Atelier intergénérationnel « Entre tradition et innovation »

Modules d’initiation et de perfectionnement

Informations générales

Publics : Intergénérationnel (enfants ou jeunes à partir de 10 ans accompagnés d’un parent ou d’un grand-parent ayant peu de connaissances numériques).
L’atelier a été conçu pour être animé dans différents contextes (bibliothèque, association, etc.).

Durée : L’atelier est composé de deux modules : un module d’initiation et un module de perfectionnement. Chaque module peut durer entre 30 min à 1h30, en fonction du niveau des participants. L’atelier est toutefois modulable, vous pouvez choisir les activités en fonction de vos objectifs et du temps dont vous disposez.

Matériel :

Un poste information par binôme.
Un vidéo-projecteur.
Des enceintes ou des doubles écouteurs.
Une imprimante (optionnelle).

Télécharger les supports de l’atelier

Les forces de l'atelier

Atelier intergénérationnel "En tradition et innovation" à l'association Mosaïque 9 L’atelier « Entre tradition et innovation » est un atelier qui s’appuie sur l’attractivité du numérique et du conte. Il alterne les phases en binôme autour de l’ordinateur et les phases collectives orales.

L’atelier vous permet d’initier les participants à Internet et au traitement de texte. Cet atelier est également idéal pour permettre aux participants de passer du temps ensemble, d’échanger et de se découvrir.

Grâce à la modularité de l’atelier, vous pourrez choisir les activités, en fonction du niveau des participants (module d’initiation et module de perfectionnement) et des aspects que vous voulez privilégier, qu’ils soient culturels ou numériques, tout en respectant le temps imparti.

Les objectifs et les leviers de l'atelier

Objectifs	Leviers
Donner accès à la vie numérique aux publics mal intégrés.	Par le prisme de la culture.
Permettre la transmission de savoir, de compétences entre générations.
Déclencher le dialogue sur le numérique, sur les pays d’origine du conte et des participants.
Validation d’acquis sur les usages du numérique : s’approprier un environnement informatique de travail, créer, produire, traiter et exploiter des données, s’informer et se documenter, adopter une attitude responsable, communiquer et échanger.	Par la manipulation et l’expérimentation des outils numériques.